
Участник конкурса
«Педагогические инициативы – 2019»
Цифровая образовательная среда в детском саду: территория поиска решений – 2019




"Svetoforchik"
Команда:
Девиз: Пусть станет невозможное — возможным!
Пусть станет близким то, что далеко !
И пусть все то, что было очень сложным,
решается красиво и легко!
Яковлева Татьяна Александровна
воспитатель
МАДОУ № 69 "Светофорчик"
Латышева Любовь Георгиевна
воспитатель
Джаббарова Гузаль Рушановна
воспитатель

Путешествие с командой "Головоломки"


Ребята, вы любите путешествовать?
А куда вы любите путешествовать?
Сегодня я предлагаю совершить путешествие на с командой "Головоломки" на волшебном летучем корабле!

Цель: направлен на проявление способности не только сопереживать , но и видеть ситуацию с разных сторон;способность анализировать, строить гипотезы, предполагать, способность коллективно решать сложные задачи, способность вести конструктивный диалог, умение детей отличать реальную и воображаемую ситуацию.

Кейс-навигатор

Ребята, все мы сегодня будем путешественниками и совершим полет на летучем корабле по островам, на каждом острове нужно выполнить интересные задания . Нам предстоит стартовать с первого острова "Дружба" , где нас встретит Радость с заданиями , после побывать на втором острове "Озорства", где нас встретит Брезгливость и ,наконец, прибыть на третий остров "Семья", где встретит с заданиями нас Печаль, затем долететь до последнего острова«Честности», где встретят нас Гнев и Страх, и самым умным и быстрым выдадут медаль "Головоломки"!!!!!
Это будет последний пункт нашего путешествия!
Ну что полетели???!!!

Инструкция для считывания QR-кода
1. Установить на телефон, смартфон или планшет приложение Metaverse через Play Маркет.
2. Отсканировать QR-код через приложение Metaverse.
Список используемых ресурсов:
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы для участия в конкурсе:
-
http://moodle.edu-nv.ru – для регистрации заявки на участие в конкурсе
-
http://ru.wix.com/, – для оформления конкурсной работы
-
https://h5p.org - для создания интерактивного контента
-
https://learningapps.org/ – для создания интерактивного контента
-
Google диск – для хранения файлов
-
YouTube – для хранения видеофайлов
-
Mozilla Firefox – для просмотра web-страниц
-
Подключение к сети Интернет
